Prof. Alexandru Mitru  –  Liceul Tehnologic „Dr. C. Angelescu” Găeşti

În situaţia confuză de după Primul Război Mondial, când se dorea construirea unui sistem care să consolideze societatea democratică prin educaţie, mai mulţi pedagogi au abordat cu multă seriozitate modul în care educarea tinerei generaţii trebuia realizată. Efortul depus de  pedagogii români  a reprezentat, la acel moment crucial, o luptă pentru schimbare, transformare şi evoluţie. În mod foarte clar se urmărea dezvoltarea unui model de om european, într-un  stat cultural, cu un sistem de educaţie compatibil cu cel occidental. Citește tot articolul !