Archive For 30 martie 2011
Prof. Tăbârcă Angelica-Ioana, Prof. Tăbârcă Nicolae-Radu – Liceul „IonHeliade Rădulescu” Târgoviște Abstract Pentru a face față provocărilor lumii contemporane, se conturează mai multe direcții de restructurare a realității educaționale. Educatorul modern este cel care trebuie să știe să-și adapteze continuu stilul de predare și să abordeze strategii noi, astfel încât finalitatea actului didactic să-i permită…
Prof. Angelica Tăbârcă, Prof. Radu Tăbârcă, Liceul „Ion Heliade Rădulescu” Târgoviște Motto:„A fi un bun educator presupune a fi, în primul rând, un profesor orientat spre viitor.” (Botkin, J.W., Elmandjra, M., Maliţa, M., 1981, Orizontul fără limită al învăţării. Lichidarea decalajului uman, Editura Politică, Bucureşti, p.49 )
prof. Stan Niculina, Școala cu cls. I-VIII “I. Alex. Brătescu Voinești” Târgoviște ACTIVITATEA DE EVALUARE LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ Obiectivele de evaluare sunt obiectivele având acel grad de specificitate care permite o măsurare educațională caracterizată printr-un grad suficient de obiectivitate pentru a fi validă şi fidelă, deoarece acest lucru se face pe baza aprecierii, cu ajutorul unui instrument de…
Prof. ANA TĂBÎRCĂ – Şcoala ,,Mihai Viteazul’’ Târgovişte Sanatatea_inainte_de_toate_I Sanatatea_inainte_de_toate_II