prof. Stan Niculina, Școala cu cls. I-VIII “I. Alex. Brătescu Voinești” Târgoviște

ACTIVITATEA DE EVALUARE LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

Obiectivele de evaluare sunt obiectivele având acel grad de specificitate care permite o măsurare educațională caracterizată printr-un grad suficient de obiectivitate pentru a fi validă şi fidelă, deoarece acest lucru se face pe baza aprecierii, cu ajutorul unui instrument de evaluare, a comportamentului observabil al celui evaluat, aflat în situația de evaluare sau de examinare. La rândul lor, instrumentele de evaluare sunt create pe baza unor obiective cu un grad de specificare mai ridicat (sunt obiective operaţionalizate, răspunzând celor trei întrebări clasice: ce se evaluează?; cum se evaluează? și cât se evaluează?),  facilitând ”măsurarea” performanțelor.