Mediul de programare GREENFOOT

Mediul de programare GREENFOOT

Diaconu Diana Elena, profesor, informatică și TIC, Colegiul Național „Ienăchiță Văcărescu”, Târgoviște Mediile de programare au suportat modificări, atât în ceea ce privește modul de lucru cât și aspectul. Trei dintre cele mai utilizate instrumente sunt C#, Alice 3 și Greenfoot. Greenfoot este un mediu de programare orientată pe obiecte în care putem crea personaje și…

Managementul educațional – perspective în România și în lume

Dobre Cristian, profesor, Școala Gimnazială de Arte ”Iosif Sava” București Managementul desemnează știința, arta și tehnica de a planifica, a conduce, a organiza, a controla elementele unui sistem, ale unui domeniu de activitate specific. Termenul a fost utilizat la început în economie, iar apoi s-a extins în toate domeniile de activitate și s-a dovedit a…

Energia vitală și alimentația

Energia vitală și alimentația

Ieșanu Cristina, profesor, chimie, Liceul Teoretic “Ion Heliade Rădulescu”, Târgoviște Motto: “Hrana ta să-ți fie medicament și medicamentul să-ți fie hrană.” Hipocrate Hrana reprezintă un element de legătură între oameni, ea fiind nu doar o modalitate de supraviețuire prin aportul de energie și substanță adus, dar și prin efortul fizic și/sau intelectual pe care trebuie să-l…

Problema podurilor din Königsberg sau calea către teoria grafurilor

Problema podurilor din Königsberg sau calea către teoria grafurilor

Tăbărcă Angelica Ioana, profesor, informatică,  Liceul Teoretic “Ion Heliade Rădulescu” Târgoviște Tăbîrcă Nicolae Radu, profesor, informatică, Liceul Teoretic “Ion Heliade Rădulescu” Târgoviște „Minds are like parachutes. They only function when they are open.” Sir James Dewar, Scientist (1877-1925) De multe ori de-a lungul timpului s-a constatat că pornind de la o întâmplare simplă sau chiar de la o…

Tipuri de acumulatori utilizați în construcția și funcționarea automobilului electric

Prof. Ion Constantinescu – Liceul Tehnologic Voinești Primul automobil electric a fost construit de către omul de afaceri scoţian Robert Anderson în 1832, dar variante cu un mai mare succes la public au fost construite de americanul Thomas Devenport şi scoţianul Robert Davidson în anul 1842. Din păcate, toate aceste  vehicule utilizau baterii, practic elemente care se descărcau…

Câteva sfaturi pentru a salva planeta!

Câteva sfaturi pentru a salva planeta!

Prof. Florentina Laura NAE, Liceul “Ion Heliade Rădulescu” Târgovişte În această lume, există o anumită legătură între oricare două lucruri, dar cea mai puternică relaţie se stabileşte între om şi natură, elemente esenţiale, care fac vie planetă noastră şi o diferenţiază de celelalte corpuri cereşti. Pentru a redescoperi legătura dintre noi şi natură, alături de fiinţele…

Să respectăm natura

Prof. Catrina Luminita Mihaela, Liceul Teoretic Ion Heliade Rădulescu, Targoviste “Conştiinţa ecologică a responsabilităţii faţă de existenţa altor forme ale vieţii şi pentru calitatea superioară a mediului înconjurător este , în ultimă instanţă , o manifestare esenţială a spiritualităţii umane , un act de cultură , pe care se întemeiază în mod necesar grija faţă de…

Proiect didactic – Grafuri euleriene

Angelica – Ioana TĂBÎRCĂ – Liceul Teoretic “Ion Heliade Rădulescu” Târgoviște Nicolae – Radu TĂBÎRCĂ – Liceul Teoretic “Ion Heliade Rădulescu” Târgoviște   PROIECT DIDACTIC Unitatea școlară: Liceul Teoretic “Ion Heliade Rădulescu” Târgoviște Profesori propunători: Angelica – Ioana TĂBÎRCĂ, Nicolae – Radu TĂBÎRCĂ Disciplina:  INFORMATICĂ Clasa: a XI-a Data: ____________________ Unitatea de învăţare: Grafuri neorientate…

Nu ignora pericolul schimbărilor climatice!

Nu ignora pericolul schimbărilor climatice!

Prof. Nae Florentina Laura În prezent, se consideră că schimbările climatice sunt cea mai mare ameninţare la adresa naturii şi a umanităţii în secolul al XXI-lea. 

Instrumente de învățare pe web

Instrumente de învățare pe web

Prof. Căpraru Claudiu Ionuț, Liceul Teoretic „Ion Heliade Rădulescu” Târgoviște Instrumentele de comunicare prin Internet extind foarte mult comunitatea în cadrul căreia elevii pot comunica. Prin e-mail, chat, mesaje instant, sondaje online, și protocol pentru Internet Voice Over IP (VoIP), profesorii și elevii pot discuta și schimba idei atât între ei cât și cu colegi și…