Educație XXI
– Stancu Valentin-Irinel, profesor, geografie, Liceul Tehnologic „Nicolae Ciorănescu”, Târgoviște Situaţiile variate de învăţare cu un mare potenţial formativ din cadrul orelor de geografie pot fi realizate cu ajutorul produselor finite oferite de cercetarea ştiinţifică (teorii, explicaţii, taxonomii, diferite informaţii sau materiale grafice şi cartografice) cât şi cu ajutorul metodelor pedagogice tradiţionale şi moderne, îndeosebi…
Dolomeț Liliana, consilier școlar, CJRAE Dâmbovița – Liceul Teoretic „Ion Heliade Rădulescu”, Târgoviște Dolomeț Cosmin, profesor, socio-umane, Liceul Teoretic „Ion Heliade Rădulescu”, Târgoviște Tehnologia face parte din viata noastra, la nivel mondial peste 3 miliarde de oameni folosesc internetul. Aceste cifre ne fac sa ne gandim la impactul tehnologiei moderne asupra noastra dar si la capacitatile…
Dobre Cristian, profesor, Școala Gimnazială de Arte ”Iosif Sava” București Managementul desemnează știința, arta și tehnica de a planifica, a conduce, a organiza, a controla elementele unui sistem, ale unui domeniu de activitate specific. Termenul a fost utilizat la început în economie, iar apoi s-a extins în toate domeniile de activitate și s-a dovedit a…
Prof. Georgiana Bănaru, Liceul Teoretic „Petru Cercel” Târgoviște În perioada 01.07 – 07.07.2013 am participat la activitatea de formare cu titlul EU-MAGIC – Effective Use of Modern Techonology And Games In Classrooms (a pedagogic course for all teachers) finanțată din fondurile Programului Sectorial Comenius. Citește articolul !
Prof. Alexandru Mitru – Liceul Tehnologic „Dr. C. Angelescu” Găeşti În situaţia confuză de după Primul Război Mondial, când se dorea construirea unui sistem care să consolideze societatea democratică prin educaţie, mai mulţi pedagogi au abordat cu multă seriozitate modul în care educarea tinerei generaţii trebuia realizată. Efortul depus de pedagogii români a reprezentat, la…
Prof. Mateescu Georgeta Carmen, Grupul Școlar „Constantin Brâncoveanu” Târgoviște O mare parte dintre numărul de copii şi tineri de azi au uitat de jocurile copilarie precum “v-aţi ascunselea”, “baba oarba”,”ţara, ţara vrem ostaşi” pe care le jucam mulţi dintre noi la vârsta copilărie. Azi, mai nou, nu prea mai ieşi să vorbesti sau sa îti…
Nica Ionuţ Bogdan – Liceul Teoretic Petru Cercel Târgovişte, nicai78@yahoo.com Abstract Dacă trecem în revistă câteva din problemele actuale, cum ar fi evoluţia tehnologică, problemele de mediu, terorismul, violenţa, migraţia, sărăcia, distrugerea structurii sociale, neo-imperialismul vedem că niciunul dintre ele nu poate fi abordat corespunzător din punct de vedere al unei singure discipline. Ele reprezintă…
Prof. Maria Teodora Stanculete, Liceul “Ion Heliade Rădulescu “ Târgoviște Instrumentul de evaluare a fost proiectat pentru unitatea de învăţare „Grafuri neorientate”, la clasa a XI-a profil real, specializarea matematică – informatică, încadrându-se în categoria testelor de evaluare sumativă. În componenţa instrumentelor de evaluare sunt incluse urmatoarele elemente: 1. Competenţele specifice pentru care se evaluează nivelul…
Prof. Ionuț Nica – Liceul Teoretic „Petru Cercel ” Târgoviște CE ESTE ANXIETATEA LA MATEMATICĂ? La fel ca şi frica de scenă, anxietatea la matematică poate fi o condiţie de inferioritate care poate cauza umilire, resentimente şi chiar panică. Sunt de luat în considerare următoarele afirmaţii ale elevilor: – Când mă uit la o problemă…
Director, prof. Baicu Dan, Grupul Școlar Industrial ”Aurel Rainu” din Fieni Grupul Școlar Industrial ”Aurel Rainu” din Fieni are, așa cum dezvăluie și titulatura, un puternic caracter tehnic, făcând parte din rețeaua învățământului profesional și tehnic din județul Dâmbovița. Germania, motorul economiei europene, este deja un brand, calitatea germană fiind pentru mulți similară cu certitudinea lucrului…